引言

每个孩子在成长过程中都会遇到不同程度的叛逆期，这种情绪的表现多种多样，比如情绪低落、自闭、不服从等。而在六年级这个阶段，孩子们更加明确自己的立场，有自己的想法和想要实现的目标，所以叛逆情绪也更加明显。那么，家长应如何开导六年级孩子的叛逆情绪呢？以下是一些实用的方法。

理解孩子的叛逆情绪

在开导孩子之前，我们首先需要理解孩子的叛逆情绪。孩子的叛逆情绪大都源于内心的不满和不安，这种情绪既可以是对父母的不满，也可以是对外界的不满。如果我们对孩子的叛逆情绪理解不够，就会采取不当的开导方法，进而激化孩子的叛逆情绪。因此，理解孩子是十分重要的。

平和沟通，逐步解决问题

家长在面对孩子的叛逆情绪时，往往顺着孩子的难为情之情、生气之情表现出强硬的口气，这样反而会让孩子越来越叛逆。面对孩子的叛逆情绪，家长应该保持平和的态度，毕竟我们的目的是要解决问题。在谈话中，家长要先倾听孩子的心声，支持孩子的意愿，了解孩子的想法，逐步地引导孩子认识到自己所要面对的真正问题，并帮助孩子想办法解决。

鼓励孩子表达情感

孩子在叛逆期往往会抑制自己的情感，不愿意与父母沟通，这会让孩子感到更加的沮丧和孤独。面对这种情况，家长应当鼓励孩子表达自己的情感。可以采取与孩子做游戏、散步等亲密的方式，逐渐建立起孩子与父母之间的信任关系，让孩子有一个安全的情感表达的空间。

培养孩子的兴趣爱好

孩子的叛逆情绪往往会源于学习的压力和家庭的矛盾冲突等问题。因此，家长应当培养孩子的兴趣爱好，让孩子有一个愉快的心情和事情去做。可以和孩子一起玩游戏、做手工、听歌等。在这样的过程中，家长要时时刻刻跟孩子沟通，帮助孩子发现自我、认识自我、认同自我。

结束语

六年级孩子的叛逆情绪不可避免，这是正常的成长阶段。家长要理解孩子，进行平和的沟通，鼓励孩子表达情感，培养孩子的兴趣爱好等，这样才能帮助孩子走过叛逆期，顺利成长。