中学生“厌学、逃学”的预防与控制

细究中学生厌学、逃学、不想学的现象，不外乎以下原因，一是在学堂里，担心自已学习不够好或学习进步不够大，自己怪自已，自增压力；性格内向、孤僻，不与同学同桌，相处不融洽，不和谐，被同学讥讽嘲笑，自尊心受到打击；二是在家中，受家长家人责怪，厌烦、不服、不满家长的管教，家人相处氛围发生变化，学生抵触情绪陡增，叛逆心理油然而生；三是在社会里，结交了一些“肝胆”朋友，参与义气斗殴或沉溺电子游戏等。

凡此种种，班主任、学生家长茶食不思，忧心冲冲，或担心或揪心或焦急或无奈，“大刀阔斧”式地施压，导致“跳楼”的人间惨剧；“步步紧逼”式地管教，发生了离家“出走”，多少家长仰天长叹，“浪子啊，你何时回家”；惟有“和风细雨”地挂静心点滴，耳边响起“马儿啊，你慢些走”的舒缓音乐，让学生化解压力，适当增加营养，加强运动，充足睡眠，班主任主动探访，闺蜜绕膝，社区社会工作者上门，学校、家庭、社会三方合力，学生返校归学可矣。你觉得呢？